2018年4月20—23日北京师培教育科技中心在兰州戴斯酒店举办“以学生为中心——互动课堂，让学生从被动听课走向主动学习”中青年教师教学工作坊。会议由前香港理工大学教学发展中心总监何淑冰教授本人全程主讲、指导及演练，来自国内10多所高校的40多位代表参加了会议。

会议由何淑冰博士作专题报告；何淑冰博士带领学员实际操作、深度体验教学的全过程，帮助学员迅速理解并掌握教学新方法；省思实际操作的历程，从实际体验中体会教学法的精髓。大会包括三个主题：主题一：以学生为中心的《互动课堂》。以学生为中心的教学需要学生的积极参与，提高学生在课堂上的参与度是对老师的一大挑战。大会交流阶段，大家探讨了学生不积极参与的原因,及如何设计以学生为中心的课堂和课堂学习活动。主题二：《活动教学:让学生从被动听课到主动学习》。传统的“单向讲课”是大学最常见的教学方法,但往往很难保证学生全程专心听讲。本次会议探讨了学生不积极参与的原因,及如何设计以学生为中心的课堂和课堂学习活动。何淑冰博士介绍了如何促进参与和互动的教学方法，这些方法能有效调动学生学习的积极性。主题三：《评价学生的学习》。学生学习评价是教学重要环节。其中包括评价的性质及功能、如何选择评价学生学习的方法以及向学生提供反馈等，例如常用的期终考试是否适合评价所有的学习成果；专业技能、协作能力、态度、素质等学习成果可以怎样评价；不同的学习评价方法，着重要体现以学生为中心的评价；不同的学习成果需要不同的评价方法。

兰州理工大学奔驰宝马3555新网站欧玉静老师参加了此次会议。会议期间，欧玉静老师与兄弟院校的不同专业的专家学者在如何引导学生从被动学习走向主动学习，有效地达到高层次的学习成果等方面进行了深入交流与探讨，收获颇丰。