为深化创新创业教育改革、提高学生创新创业意识、大力推动创新创业工作，2020年11月24至11月27日，奔驰宝马3555新网站环境工程系成功举办了“创新创业共享”首期交流活动。本期主讲人分别是环境工程系张庆芳副教授、周智芳老师以及2017级优秀推免生柴婵、徐嘉茜同学，环境工程系2020级、2019级、2018级全体同学及2017级部分同学共计180余人参加。报告会由环境工程系主任赵霞教授主持。

活动开始，赵霞教授从创新创业的时代背景、本校创新创业工作体系、创新创业活动与同学的关系展开讲解，为同学们解答了对创新创业是什么、有什么、怎么做的困惑。同时她介绍到，环境工程系有着丰富的创新创业平台资源，全方位、多角度锻炼大家的创新意识与实践能力。接着赵老师鼓励同学们结合自身特长与兴趣，积极参与到创新创业竞赛中来。

张庆芳副教授围绕“纤维素降解菌对餐厨垃圾厌氧发酵系统菌群结构的影响”主题，介绍了近期来在餐厨垃圾厌氧发酵方面所展开的相关工作。张老师向在场的同学分享了这一课题从项目选题、资料搜集、实验操作到成果分析一系列完整的科研研究过程，便于同学们进行理解学习，同时鼓励同学们积极进入实验室，在实际操作中提升科研创新水平。此外，张老师还分享了自己在美国访学的经历，她激励同学们要有爱国主义情怀、家国情怀，树立信心，努力学习，培养国际视野，只有站得高才能望得远。

周智芳老师针对“创新创业教育流程分析与专业技能”方面，向同学们分享了环境工程系近五年学生参与创新创业训练计划项目、学科竞赛、发表论文或作品制作、科学研究、发明创造、专业资格等级考试等创新创业教育实践环节所取得的系列成果，讲解了参与创新项目、申请科创基金及专利、发表论文的技巧及注意事项，确保同学们能够独立开展相关训练，深入理解如何将创新创业的想法转变为科研成果。

2017级优秀推免生柴婵、徐嘉茜同学分别分享了大学期间参与创新创业训练的经历以及所取得的创新成果。柴婵同学以自己团队的项目为例，阐释了发现问题、分析问题、解决问题这一过程在创新创业训练中的重要性。徐嘉茜同学认为在校大学生应做到以下几点：明确目的，把握机会；制定长期、短期计划；相信团队的力量。该报告会充分发挥了朋辈互动的作用，使低年级同学更加明确奋斗方向与目标，在学习生活中努力提升自己。

此次“创新创业共享”交流活动累计三场报告，分享过程气氛活跃，同学们互动积极，会后同学们纷纷表示，本次交流活动受益匪浅并期待第二期交流活动。该活动不仅让同学们进一步了解创新创业竞赛及训练项目，也为今后参加创新创业活动指明了方向，取得了良好的效果。