6月27日上午，奔驰宝马3555新网站研究生教育工作会议在学院2楼会议室召开。学院杨保平院长、隽惠玲书记等院领导，全体研究生导师、副导师、研究生助管等共40多人参加会议。会议由冯辉霞副院长主持。

    会上，杨保平院长做了研究生教风学风建设动员，强调导师是研究生的第一责任人，研究生的教风学风建设要在导师、学生及管理人员相互交流，共同努力下进行。

    冯辉霞副院长作了学院研究生工作报告，总结了近年学院研究生工作情况和取得的成绩，讲述了学院研究生培养与管理的工作内容及要点。，分析了研究生工作中存在的问题，提出了主题为“抓住机遇、提升质量、创新发展”的研究生教风学风建设实施方案。

    会议学习讨论了有关研究生培养与管理、导师责任与义务等校院两级的相关规章制度，提出了学院研究生教风学风建设实施方案。实施方案中明确提出了2013年，学院将从完善拔尖创新人才培养机制、推动教学改革和课程建设、建立和健全校院两级研究生培养和导师管理机制、扩大国内外学术交流与合作、加强研究生思政教育队伍建设等方面进一步深化研究生教育改革。，

    崔锦峰副院长作了学院实验室安全与管理的报告。详细介绍了校院两级实验室安全与管理的相关规章制度和安全管理相关奖惩制度，要求学院各实验室，特别是教授工作室、研究室的相关负责教师、全体研究生要认真学习有关安全规章制度，将实验室的安全工作放在第一位。提出学院将通过开展标准化实验室建设工作，开设安全知识及教育课程，加强监督检查力度等措施强化全院安全意识。

    孔秀琴教授作了研究生重点学位课程建设的报告。孔教授介绍了学校近年研究生重点学位课程立项情况，并以她负责的《环境生物学工程》重点学位课程建设及完成情况为例，从教材、教学方法与手段、教学研究成果及教学团队建设等四个方面讲述了研究生重点学位课程建设的内容、目标、立项申报流程和建设中需要重点注意的问题。

    陈叔平教授作了“关于工科研究生培养的几点思考”的报告。陈教授结合自身多年的教学体会，从工科教育的概念、工科教育重点、工科教育要求、工科研究生培养方式及考核方法等方面提出了对我院工科研究生培养工作的思考，并就十大教育关系作了深层次的阐释。

    隽惠玲书记做总结讲话中指出。她指出，研究生工作会议是一次抓教风学风，促学科建设、研究生教育的重要会议。导师责任是研究生培养与管理的关键，导师要处理好与学生之间的关系，既要关爱学生，也要严格要求，加强自身修养，为学生树立榜样。希望全院导师要高度重视和加强研究生德育工作，认真思考“如何学为人师”、“如何关爱学生”等问题，切实肩负起研究生教育中重要职责。